为防止重大安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护师生员工人身安全和实验室财产安全，保障实验室安全和正常运转，特制定本应急预案。
第一条 实验室存在的安全隐患，易发生的事故类型有：
一、火灾。火灾性事故的发生具有普遍性，以下情况都可能引发火灾：
1.忘记关电源，致使设备或用电器具通电时间过长，温度过高，引起着火；
2.操作不慎或使用不当，使火源接触易燃物质，引起着火；
3.供电线路老化、超负荷运行，导致线路发热，引起着火；
4.乱扔烟头，接触易燃物质，引起着火。
二、触电。以下情况可能引发触电：
1.违反操作规程，乱拉电线等；
2.因设备设施老化而存在故障和缺陷，造成漏电触电。
第二条 火灾控制与人员疏散应急预案
一、任何人发现火灾时，都应当立即报警
发生的火灾较小且可以控制时，现场人员应先采取有效措施控制火势，并立即向主管领导报告。若火情不能有效控制时，应马上向学院保卫部门或拨打119向公安消防部门报警。
二、应急疏散程序
在场的教师应根据起火的部位和疏散的路线，在疏散通道楼梯口布置好疏散引导员，引导人员疏散。
三、烧伤急救处理
烧伤发生时，最好的救治方法是用冷水冲洗，或伤员自己浸入附近水池浸泡，防止烧伤面积进一步扩大。
第三条 触电事故应急处理
发现触电事故的任何人员都要在第一时间抢救触电者，必要时要打120求援，同时向领导报告。
一、触电解脱方法
1.切断电源。若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。
2.抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者身体裸露部位。尽量避免触电者解脱后摔倒受伤。
二、现场急救方法
1.触电者神智清醒，让其就地休息。
2.触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。
3.触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。注意现场抢救不能轻易中止抢救，要坚持到医务人员到场后接替抢救。
4.触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
编制人：任宏伟
审核人:姚运
土木工程实验教学中心